近日，第三届中国研究生网络安全创新大赛决赛在武汉国家网安基地成功举办，该赛事由教育部学位管理与研究生教育司指导，中国学位与研究生教育学会和中国科协青少年科技中心联合主办。大赛吸引了来自全国198所高校及科研院所的754支队伍，共两千余名研究生参赛，规模创历史新高。经过紧张激烈的角逐，来自上海交通大学、浙江大学、武汉大学、东华大学等高校的168支队伍晋级决赛。由我院研究生刘源、张爱琳、秦梦洋、孙文倩组成的“...
2024年11月5日，计算机科学与技术学院第二届大学生职业规划大赛动员大会暨备赛培训会在松1321教室举行，学院学生工作办公室主任唐菲菲老师进行赛事说明与备赛培训，200余名同学参与本次会议。 唐菲菲老师为同学们分别解读了成长赛道和就业赛道的比赛方案，详细梳理了2个赛道的备赛指南。唐老师从成长赛道的评审指标入手，帮助学生分析备赛策略，建议参赛选手聚焦在整合外部探索和自我探索的基础上...
11月13日上午，东华大学计算机科学与技术学院在松江校区图文信息中心第三报告厅举行“智汇医疗”党支部成立仪式暨“人工智能在阿尔兹海默症治疗中的应用”主题研讨会。上海大学计算机科学与工程学院教授李卫民、上海交通大学医学院附属瑞金医院神经内科主任医师康文岩、上海交通大学医学院附属瑞金医院转化医学中心副主任左铭等出席会议。我校党委学生（研究生）工作部部长秦泽峰、党委组织员赵北琳、资产管理处副处长骆轶姝、生物...
近日，学院计算机实验教学中心被上海市教育委员会认定为首批上海市三星级实验教学示范中心。据悉，全市共有100个实验教学中心参评，经过严格的专家函评、专家会评和现场考察等程序，共选出30个上海市三星级实验教学示范中心，以及若干个二星级和培育级示范中心。计算机实验教学中心凭借其优质的硬件设施、创新的教学理念、多样化的实践项目以及显著的人才培养成果，在众多参评单位中脱颖而出，在众多参...
2024年11月5日，计算机科学与技术学院第二届大学生职业规划大赛动员大会暨备赛培训会在松1321教室举行，学院学生工作办公室主任唐菲菲老师进行赛事说明与备赛培训，200余名同学参与本次会议。 唐菲菲老师为同学们分别解读了成长赛道和就业赛道的比赛方案，详细梳理了2个赛道的备赛指南。唐老师从成长赛道的评审指标入手，帮助学生分析备赛策略，建议参赛选手聚焦在整合外部探索和自我探索...
10月25日，东华大学计算机科学与技术学院组织学生赴中国建设银行上海市分行参观学习，开展生涯体验活动。此次活动由学院党委副书记袁海源、学生工作办公室主任唐菲菲老师带队，近40名学生参加。计算机学院学生参观中国建设银行上海市分行同学们走进宽敞明亮的营业大厅，大厅中央的智能机器人“小龙女”吸引了大家的注意。工作人员为同学们介绍了把智能人形机器人“小龙女”训练为银行大堂经理的背...
10月18日，东华大学计算机科学与技术学院组织学生赴上海紫灏信息技术有限公司参观学习，开展生涯体验活动。此次活动由学院学生工作办公室主任唐菲菲老师带队，40余名学生参加。计算机学院学生参观紫龙游戏紫龙游戏培训经理高丽娜介绍了公司概况，同学们也分享了自己眼中的游戏行业，通过初步交流，同学们对游戏行业有了更多认识和了解。紫龙游戏公司CTO王琦分享了自己从事游戏行业的经历...
9月29日，东华大学计算机科学与技术学院组织学生赴上海格尔软件股份有限公司参观学习，开展生涯体验活动。此次活动由学院党委副书记袁海源、学生工作办公室主任唐菲菲老师带队，40余名学生参加。计算机学院学生参观上海格尔软件股份有限公司 学生们走进格尔软件的“密码工场”，这里展示了前沿的密码技术及其多样化的应用场景。公司始终秉持“让互联更可信，让数据更安全”的技术理念，通过先进的密码学技术，...
近日，国际顶级多媒体会议ACM Multimedia (ACM MM) 2024公布了最佳论文提名名单，计算机科学与技术学院于帅老师课题组发表的论文《HKDSME: Heterogeneous Knowledge Distillation for Semi-supervised Singing Melody Extraction Using Harmonic Supervision》荣获本届会议的最佳论文提名（Best Paper Nomination）。该工作于帅老师为第一作者，其指导的研究生何小亮为学生第一作者，东华大学计算机科学与技术学院为第一单位。据悉...
2024年10月15日，软件系党支部围绕“学风建设，激发学生学习兴趣与学习内驱力”开展了深入的学习与讨论活动。本次活动通过分享与交流，探索有效的教学方法，营造积极向上的学习氛围，激发学生的学习积极性和主动性，促进整体学风的提升。 软件系党支部书记王梅简要介绍了本次主题学习的背景，强调了在新时代背景下，激发学生学习兴趣、培养学生自主学习能力以及加强学风建设的重要性。教师代表孙...
